HUERTO ESCOLAR
Alumnas de 2º de ESO dedicaron el horario del Club de Ciencia a plantar en nuestro huerto interior, especies como tomates raf, pimientos guindilla dulces, albahaca, romero y lavanda
ABRIL
Autor: agraciteblog
ABRIL
ROTEIRO SAÚDE E DEPORTE
A biblioteca Ágora coa Biblioteca do IES Agra do Orzán,
Organizan roteiros de saúde e deporte para alumnas/os de 3º de ESO
No 1º punto do roteiro, asisten, na Biblioteca Ágora, a unha charla sobre hábitos de vida saudable, a cargo de María José Mosquera Santé (Doutora en Bioloxía, Master en Medicina Natural e exprofesora do IES Agra do Orzán). Insistindo no bó descanso, alimentación equilibrada e exercicio físico
No 2º punto, realizaron diferentes acitivades físicas, xa acompañadas/os por profesoras de Educación Física do IES Agra do Orzán.
II Concurso Reimagina la Ciencia
Las alumnas Elba Belmonte, Claudia Seco y Manuela Souto de 3º de la ESO, ganaron esta convocatoria con su video de animación sobre los ensayos clínicos. Los alumnos de Educación Digital presentaron seis videos de los que dos resultaron finalistas. En este enlace se pueden ver todos los videos presentados.
Reimagina la Ciencia es una iniciativa promovida por Novartis, la Consellería de Sanidad y la Ordenación de Innovación Educativa.
El acto fue presentado por Big Van Ciencia y la entrega de premios fue por el Conselleiro de Sanidad Antonio Gómez Caamaño, Judith Fernández Novoa, Directora general de Ordenación e Innovación
Educativa y Fátima Montes Barroso, Corporate Affairs Manager de Novartis.
En este enlace se puede ver la gala final
Programa Zinkers de la Fundación Repsol
Los alumnos de 4º de la ESO en la materia de Tecnología presentaron su candidatura a los premiso Zinkers promovido por la Fundación Repsol. En este video se puede ver un resumen del trabajo realizado VIDEO RESUMEN DEL MANIFIESTO PRESENTADO
Realizaron diferentes actividades: Celebración del 21 de octubre, Día del Ahorro Energético, escribiendo eslogans y hashtang para fomentar un uso eficiente de la energía. Infografías en Navidad para fomentar la Economía Circular. El día 4 de marzo, Día de la Ingeniería Sostenible, pensaron en innovaciones para objetos desde el punto de vista de la sostenibilidad y también diseñaron una página web para contribuir a los Objetivos para el Desarrollo Sostenible de la Aenda 2030 (Página web de la idea “MI TIEMPO CONTIGO”)
Para terminar hicieron Infografías con un compromiso para un futuro más sostenible.
III IMAXINA – Coruña
El 13 de abril en la DOMUS, alumnos del centro de 3º, 4º ESO y 1º Bach-STEM, defendieron tres proyectos: «La percepción psicológica del tiempo ciencia psique y arte», «Cómo a Ciencia dá cor á Arte» y «La Poesía de la Ciencia».
El proyecto tutorizado por la profesora de Música Teresa Méndez, «La percepción psicológica del tiempo ciencia psique y arte», resultó ser el ganador con 769 visualizaciones:
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